Nylund skole er så full at helsesjefen har gitt klart uttrykk for at elevtallet ikke bør øke

DEBATT: Stavanger kommune er i ferd med å skaffe seg tomt til ny barneskole på Storhaug. Nå trenger vi en forpliktende fremdriftsplan for det videre arbeidet med skolen.

Denne artikkelen er over syv år gammel

Debatt

Dette er et debattinnlegg. Innlegget er skrevet av en ekstern bidragsyter, og kvalitetssikret av Aftenbladets debattavdeling. Meninger og analyser er skribentens egne.

Verken midlertidige skolelokaler i Brodd-huset eller endrede elevtallsprognoser endrer det faktum at bydelen trenger en ny barneskole.

Bystyret vedtok i handlings- og økonomiplanen for perioden 2017-2020 å sette av 172 millioner kroner til ny barneskole i bydelen de siste to årene av planperioden. Dette er vi som foreldre til barneskoleelever i bydelen fornøyd med, selv om vi naturligvis aller helst skulle sett at den nye skolen sto klar for et par år siden. Bystyret vedtok også at «endelig fremdrift legges fram i egen sak når tomt er avklart.»

Ulike og uklare signaler

Den 13. februar vedtok bystyret at rådmannen skal sluttføre forhandlinger om kjøp av aksjeselskapet som eier tomten mellom Rema 1000 Haugesundsgata og Lervig sykehjem. I bystyredebatten ga politikerne ulike og til dels uklare signaler om når man ser for seg at den nye skolen skal stå ferdig. Elever og lærere ved de to barneskolene på Storhaug har i mange år hatt en særdeles trangbodd skolehverdag.

Til høsten flytter fjerdeklassingene ved Nylund skole inn i midlertidige klasserom som etableres i Brodd-huset på Midjord. Den plassmessige gevinsten som klasserommene på Midjord skulle gi, kan imidlertid fort komme til å bli meget begrenset – bl.a. som følge av relativt mange nye førsteklassinger som begynner og ganske få syvendeklassinger som slutter nå i år. Inntak av elever fra Johannes Læringssenter er dessuten alltid en usikkerhetsfaktor for elevtallet på Nylund, men fører ofte til at det blir høyere enn ventet.

Les også

Nytt nei til Nylund-utbygging, nå blir det klasserom i garderobeanlegg på Midjord

Elevtallet har økt jevnt og trutt

I forslaget til handlings- og økonomiplan som rådmannen la frem senhøsten 2016, ble det vist til nedjusterte prognoser for elevtallsutviklingen i bydelen.
Disse elevtallsfremskrivningene er usikre. Det er grunn til å påpeke at behovet for ny barneskole i bydelen også tidligere har vært undervurdert. Barneskoleelevtallet i Storhaug og Øyane bydel har økt jevnt og trutt fra 666 skoleåret 2000/01, til 997 inneværende skoleår.

Videre vil vi understreke at de nye prognosene – om de skulle slå til – uansett ikke gir dekning for at behovet for ny skole i bydelen skulle bortfalle.

Nylund skole har i dag en rekke utfordringer som følge av høyt elevtall. Svært små og «trangbodde» SFO-lokaler, for få grupperom til gruppe- og spesialundervisning (hvilket rammer kvaliteten i opplæringen), for få elevtoaletter, kun to trappetårn som fremstår som smale når mange elever skal inn og ut samtidig (en sikkerhetsmessig utfordring), ikke noe lokale som er stort nok til at alle elevene kan samles innendørs, en skolegård som er for liten til at alle elevene kan ha friminutt samtidig, et lærerarbeidsrom som er så trangt at verneombudet har sagt nei til flere kontorplasser, kun to toaletter for alle skolens kvinnelige lærere og kun én dusj for ansatte som sykler til jobb, er noen av de plassmessige utfordringene skolen har. Gymnastikkundervisning i Storhaughallen er heller ikke ideelt. Skolen er så full at helsesjefen har gitt klart uttrykk for at elevtallet ikke bør øke.

Les også

Rådmannen vil utsette ny skole på Storhaug

Politikerne må samle seg

Storhaug skole har opplevd lignende plassproblemer de senere årene.
Det er ingen tvil om at bydelen trenger en ny barneskole. Nå må politikerne samle seg om en fremdriftsplan for resten av arbeidet med den nye skolen – slik at prosjektet kan realiseres så snart som mulig.